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柳文茂推荐:哲学小思想——学会等待和期待

发布时间:2018-06-27 浏览次数:0

      朋友去远方,把他在山中的庭院交给我留守。朋友是个勤快的人,院子里常常打扫的干干净净寸草不生。而我却很懒,除了偶尔扫一下被风吹进来的落叶,那些破土而出的草芽我是从来不去拔得。初春时,在院子左侧的石凳旁冒出了几簇绿绿的芽尖,叶子嫩嫩的、薄薄的,我以为是汪汪狗或是什么汲汲草之类你呢,也没有去理会。直到20多天后,它们的叶子蓬篷勃勃伸展开了,我才发觉它们的叶子又薄又长,像是院外林间里幽幽的野兰。

  暮夏时,那棵草果然开花了,五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香,花形如林地里的那些兰花一样,只不过它是蜡黄的,不像林地里的那些野兰,花朵是紫色或褐红的。我采撷了它的一朵花和几条叶子,下山去找一位研究植物的朋友,朋友兴奋地说:“这是兰花的一个稀有品种,许多人穷尽了一生都很难找到它,如果在城市的花市上,这种蜡兰一棵至少价值万余元。”

  “蜡兰?”我愣住了。

  夜里,我就打电话把这个喜讯告诉了朋友。“蜡兰?一棵就值万元?就长在我院里的石凳旁?”朋友一听很吃惊。过了一会儿,他告诉我,其实那株蜡兰每年春天都要破土而出的,只是他以为不过是一株普通的野草而已,每年春天它的芽尖刚出土就被他拔掉了。朋友叹息说:“我几乎毁掉了一种奇花啊!如果我能耐心地等它开花,那么几年前我就能发现它了。”

  是的,我们谁没有错过自己人生中的几株蜡兰呢?我们总是盲目地拔掉那些还没来得及开花的野草,没有给予它们开花结果证明它们自己价值的时间,使许多原本珍奇的“蜡兰”同我们失之交臂了。

  给每一棵野草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会,不要盲目的去拔掉一棵草,不要盲目地去否定一个人,果真如此,我们也许就会得到很多的“蜡兰”。

     启示:

     教育是一个过程。这个过程中需要教师对学生进行细心施教,不但讲知识还要讲道德,但道德的讲授需要花费的时间更多,因为学生面临的诱惑太多太多,他不知道如何去应对。

     教育需要等待。每个学生的基因不同,开花的时间有早有晚,不能用大众的视角去看待有困难的学生,需要因材施教、因人施教。

    


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